在職研究生的授課時(shí)間是比較靈活的，不會(huì)對(duì)學(xué)員的正常工作和生活造成太大的影響，那么，在職研究生授課方式不同其授課內(nèi)容也不同嗎？下面就由南開大學(xué)在職研究生的老師介紹一下。

據(jù)了解， 在職研究生的授課方式有面授班和網(wǎng)絡(luò)班，無(wú)論哪種上課方式，其授課內(nèi)容是相同的，學(xué)員在學(xué)習(xí)期間可以充分的學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的實(shí)力。具體情況如下：

面授班

面向授課是最為常見(jiàn)的授課方式，學(xué)員需要在院校指定的地點(diǎn)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。學(xué)員可以與名師面對(duì)面交流問(wèn)題，有不懂的問(wèn)題及時(shí)向教師提問(wèn)，教師會(huì)為學(xué)員傳授許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。面授班主要分為周末班和集中班，周末班需要學(xué)員利用周六日的時(shí)間到院校指定的地點(diǎn)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，比較適合有固定雙休日的學(xué)員。而集中班需要學(xué)員利用每個(gè)月的幾天集中授課。

網(wǎng)絡(luò)班

學(xué)員需要利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，學(xué)員可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)課程，對(duì)于在職人員來(lái)說(shuō)是比較方便的。但是學(xué)員沒(méi)有辦法與教師及時(shí)進(jìn)行溝通，對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)效率會(huì)有一定的影響，所以需要學(xué)員有一定的自學(xué)能力。

總而言之，學(xué)員可以結(jié)合自身情況，選擇合適的上課方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。